Модуль 3, 4

Третій модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту, а саме 

• ключові запитання - загальні, широкоохватні, на них немає відповіді «так» або «ні», вони стосуються великих ідей та вічних концепцій. Часто ключові запитання стосуються декількох предметів і допомагають учням зрозуміти, яким чином ці предмети пов’язані між собою;
• тематичні запитання проекту прямо пов’язані з проектом та сприяють пошуку відповіді на ключове запитання. На тематичні запитання проекту також не може бути відповіді «так» або «ні»;
• змістові запитання – конкретні запитання, що базуються на фактах тамають обмежену кількість правильних варіантів відповідей.

Четвертий модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:

а) оцінювання на початку уроку;

б) поточне оцінювання;

в) наприкінці роботи над проектом.